2024年7月16日发(作者:)

高中课外现代诗歌赏析

(精选1篇)

以下是网友分享的关于高中课外现代诗歌赏析的资料1

篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

篇一

十首课内现代诗诗歌赏析

一、《理想》

流沙河(余勋坦,四川金堂人)

【题目解说】

“理想”就是对未来的想象和希望,是对美好未来的设想,

也是人们前进的动力的源泉。我们都有自己的理想,有了理

想,我们的生活才有方向,奋斗才有目标。人类有了理想,

才使世界不断向前发展。

整体把握:

1

1、这首诗说,人生一定要有理想。诗人从多种角度赞美理

想,一连串形象的比喻,蕴含丰富的含义。

2、理解诗的第一节。

(1)第一节的主要意思是说理想是前进的方向。

(2)用了四个比喻(暗喻)四个比喻是连环的。这在修辞

手法上又叫“顶针”。

(3)前两个比喻为第三个比喻作铺垫,诗意主要在后两个

比喻上。

a 、“黎明”指理想境界。

b 、漫漫黑夜里,理想指示了光明的方向,所以说“理想灯,

照亮夜行的路”;“理想路,引你走到黎明”。

3、理解诗的第二节

(1)不同年代有不同的理想,理想有时代性,理想有层次

性(社会是逐步发展的,理想也是逐步提高的)。

(2)这一节的标点值得注意,第一行、第二行,句末用分

号,句号只有两个,两个句子是从两个角度来说的。饥寒、

温饱、文明是从生活状况来说的。离乱、安定,是从社会秩

序来的。

【考点预测】

1、第一节四个比喻,喻意是什么?

从石到火,从火到灯,从灯到路,四个比喻是连环的,这

在修辞手法上有叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻做铺

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