2024年7月16日发(作者:)
高中课外现代诗歌赏析
(精选1篇)
以下是网友分享的关于高中课外现代诗歌赏析的资料1
篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。
篇一
十首课内现代诗诗歌赏析
一、《理想》
流沙河(余勋坦,四川金堂人)
【题目解说】
“理想”就是对未来的想象和希望,是对美好未来的设想,
也是人们前进的动力的源泉。我们都有自己的理想,有了理
想,我们的生活才有方向,奋斗才有目标。人类有了理想,
才使世界不断向前发展。
整体把握:
1
1、这首诗说,人生一定要有理想。诗人从多种角度赞美理
想,一连串形象的比喻,蕴含丰富的含义。
2、理解诗的第一节。
(1)第一节的主要意思是说理想是前进的方向。
(2)用了四个比喻(暗喻)四个比喻是连环的。这在修辞
手法上又叫“顶针”。
(3)前两个比喻为第三个比喻作铺垫,诗意主要在后两个
比喻上。
a 、“黎明”指理想境界。
b 、漫漫黑夜里,理想指示了光明的方向,所以说“理想灯,
照亮夜行的路”;“理想路,引你走到黎明”。
3、理解诗的第二节
(1)不同年代有不同的理想,理想有时代性,理想有层次
性(社会是逐步发展的,理想也是逐步提高的)。
(2)这一节的标点值得注意,第一行、第二行,句末用分
号,句号只有两个,两个句子是从两个角度来说的。饥寒、
温饱、文明是从生活状况来说的。离乱、安定,是从社会秩
序来的。
【考点预测】
1、第一节四个比喻,喻意是什么?
从石到火,从火到灯,从灯到路,四个比喻是连环的,这
在修辞手法上有叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻做铺
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